Wirkungen der Theaterpädagogik

Um die vielfältige Wirkungsweise der Theaterpädagogik zu nennen zitieren wir  aus Felix Rellstab's  Handbuch: "Theaterspielen Bd. 4, Theaterpädagogik°

Theaterpädagogik bietet:

• Spielraum für ganzheitliches Spiel mit allen Sinnen und Gefühlen

• Handlungsorientiertes und mit Emotionen verbundenes Lernfeld

• einen geschützten, interaktiven Handlungsraum

• ein Forum kultureller Verschiedenheit und interkultureller Begegnung

Theaterpädagogik fördert:

• den Einzelnen, seine individuellen spielerischen, körperlichen, gefühlsmässigen und sprachlich – geistigen Fähigkeiten, seine Lebens-, Erfahrungs- und Spielbewusstheit und sein Selbstwertgefühl. Sie nutzt und verbessert seine wahrnehmenden, kommunikativen und handlungsorientierten kreativen Fähigkeiten. Sie hilft dem Kind seine spontane Kreativität ins Erwachsenenleben hinein fortzusetzen, und dem Erwachsenen, die Kreativität unter den Verkrustungen seines Lebens wieder zu entdecken.

• Die Kontakte, den Gedankenaustausch und das Gespräch mit andern und beeinflusst damit das Gruppenverhalten positiv. Das gemeinsame Tun auf ein Ziel hin baut soziale und kulturelle Schranken ab und verbindet die Teilnehmer.

• Das Spielen von Einzelnen und Gruppen

Angeregt von Theaterpädagogen, kommen sie über Arbeit an sich selbst, Interaktions- und andere Spiele in der Gruppe, zum Selberspielen und damit zur vertieften Auseinandersetzung mit ihnen bekannten und mit unvertrauten Lebenssituationen und Rollen, mit Wunsch und Angstvorstellungen, mit Beziehungen und gesellschaftlichen Regelungen. Sie lernen, ihre Vorstellungen der Wirklichkeit in Theaterspiele umzusetzen und diese dem Publikum zu vermitteln."